¡CONTINUAMOS TRABAJANDO CON NUESTRO TRABAJO DE CIENCIA!
AYER MIRAMOS UN VIDEO Y COMENTAMOS LO QUE APRENDIMOS CON ÉL. HOY VAMOS A TRABAJAR CON UN TEXTO.
HACEMOS COMPRENSIÓN LECTORA
A TRAVÉS DE LOS SIGUIENTES INTERROGANTES
· ¿DE
QUÉ TENEMOS QUE TENER CUIDADO CON LAS ESPINAS?
·
· ¿CÓMO
PUEDEN SER LAS ESPINAS EN LAS PLANTAS?
· ¿CUÁNTAS
FUNCIONES CUMPLEN LAS ESPINAS?
· ¿CUÁLES
SON? EXPLICARLAS.
ACTIVIDAD N°3
EN LA LECTURA DE ESOS PÁRRAFOS EL NIÑO PODRÁ ANOTAR O MARCAR AQUELLAS PALABRAS QUE DESCONOCE Y CON AYUDA DEL ADULTO BUSCAR EN EL DICCIONARIO EL SIGNIFICADO PARA QUE LO AYUDE A ACLARAR ESAS DUDAS QUE SE PRESENTAN.
ACTIVIDAD N°3
RENARRACIÓN Y RELECTURA DEL TEXTO POR PARTE DEL ADULTO
EL ADULTO LEE NUEVAMENTE EL TEXTO POR PÁRRAFOS PARA QUE EL NIÑO PUEDA COMPRENDER AQUELLO QUE AUN NO COMPRENDE.
EN LA LECTURA DE ESOS PÁRRAFOS EL NIÑO PODRÁ ANOTAR O MARCAR AQUELLAS PALABRAS QUE DESCONOCE Y CON AYUDA DEL ADULTO BUSCAR EN EL DICCIONARIO EL SIGNIFICADO PARA QUE LO AYUDE A ACLARAR ESAS DUDAS QUE SE PRESENTAN.
¡POR HOY TERMINAMOS... MAÑANA SEGUIREMOS AVANZANDO EN NUESTRO TRABAJO!
GRACIAS FAMILIA POR ACOMPAÑARNOS EN ESTE PROYECTO DE CIENCIA ... ENTRE TODOS LLEGAMOS LEJOS...
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